为进一步加强本科生学业指导与成长护航力量，学院于2025年12月31日上午在清源楼B305会议室，召开2025年本科生班主任工作会议暨学工委专题会议。学院党委书记、学工委主任张伟，院长、学工委主任严云志出席会议，2025年受聘班主任、各年级辅导员及相关工作人员参加会议。会议由学院党委副书记、学工委常务副主任张海兵主持。
会上，严云志详细解读了《生态与环境学院班主任工作实施细则（试行）》，并对班主任工作量化考核提出明确要求。严云志强调，班主任工作是学院人才培养体系的关键一环，班主任的核心职责是聚焦学生学业发展，深入课堂、因材施教，结合班级特色组织开展专业引领、生涯规划、学科竞赛和社会实践等工作，强化教学战线与学工团队联动协作、共享信息、共同解决学生成长发展过程中的困惑和难题，携手护航学生成人成才成功。学院也将全力为班主任开展工作提供支持与保障。
专业课教师、2023级生态学专业兼职辅导员李治中博士结合自身工作体会分享了和学生一起成长的体会。他认为：“班主任并不意味着事无巨细、事事兜底，而是在大一、大二、大三、大四不同年级的关键节点多做一点‘提前量’的工作，并与辅导员沟通、互补，而非重复性工作。辅导员更多是在生活、情感、学习和就业等方面‘接住问题’，帮助学生‘走得通’；班主任则更适合在学业发展和专业认同上做前移式引导，在学生迷茫的时候帮助学生‘想清楚’，两方面力量协同，学生的需求被看见、被重视，学生的成长也会令人惊喜。”
申晓菲副教授作为2025年受聘班主任代表分享了参与班级建设的体会。她认为，通过晚自习陪伴、现场答疑、一对一交流等方式能快速建立师生信任。班主任要主动发挥专业优势，探索定期召开学术班会等形式，系统指导学生使用科研软件、参与学科竞赛，强化专业学习能力和专业发展信心。
张伟在总结讲话中指出，实施本科生班主任制度，是立足理工科学院特点，践行大学生护航行动的重要举措。希望班主任团队进一步提高认识，把握立德树人根本任务，践行教书育人职责使命；进一步发挥优势，服务人才培养中心工作，努力做到教学相长、师生共进；进一步协调联动，优化教学团队和学工团队携手护航工作机制，推进工作互补、加强工作规范、引领学生发展。
张海兵在主持会议时肯定了班主任团队和辅导员团队的热情担当和辛苦付出，分析了学院学生工作现状，强调了师德师风第一标准，希望形成工作合力，护航学生成长。
本次会议的召开，标志着学院本科生班主任队伍建设迈入规范化、制度化新阶段，为凝聚育人合力、提升人才培养质量奠定了基础。
